La propuesta pretende mejorar tanto el acceso de mujeres a estas carreras como propulsar una mayor inserción y calidad laboral de estas. Asimismo, se ha identificado la necesidad de complementar la Política Integral de Convivencia, Equidad de G ...

El proyecto Perspectiva de Género en la Formación busca contribuir al acceso de estudiantes del género femenino a áreas donde su presencia aún es minoritaria, además de mejorar su empleabilidad y condiciones de inserción laboral.

En esta sección se encuentran documentos y recursos que permiten una aproximación a la docencia con perspectiva de género.